우리나라의 초등 돌봄 시스템은 방과 후 학교와 초등 돌봄 학교 그리고 최근에 도입된 늘봄학교로 구성되어 있습니다. 이들 시스템은 학생과 학부모 요구를 반영하여 교육 격차 해소와 사교육비 경감, 운영 주체 다양화와 지역사회 연계협력 활성화를 목표로 하고 있습니다. 그러나 이것에 대한 의견은 분분합니다. 특히, 교사들은 업무 증가와 학교 폭력, 안전사고 등의 우려로 인해 대부분이 늘봄학교 도입에 반대하는 한편 학부모들은 약 절반 정도가 이를 지지하고 있습니다. 방과 후 교육에 대한 접근 방식은 국가마다 크게 다르며, 종종 지역 교육, 철학, 사회 경제적 조건 및 정부 정책을 반영합니다. 몇몇 국가의 사례로 맞벌이 및 저소득 가정의 자녀를 위한 방과 후 교육 제공 방식의 다양성을 찾아보겠습니다. 미국 미국에서..